Кожен дорослий хоча б раз у житті відчував на собі, як якість повітря в приміщенні впливає на самопочуття, настрій, здатність до навчання та роботи. Дитячий організм вимагає ще більш дбайливого ставлення, ніж дорослий. Тому до дитячих освітніх та виховних закладів висуваються особливі вимоги щодо повітрообміну та вентиляції, рівня вологості та температурних показників. Те, яким має бути мікроклімат у дитячих садках, школах, навчальних центрах, прописано на державному рівні в нормативних актах та стандартах. Адже якість повітря впливає на стан здоров'я та самопочуття людей (як вихованців, так й працівників). Те, чи відповідатиме мікроклімат у приміщенні параметрам, прописаним у нормативних актах, багато в чому залежить від правильності вибору, якості монтажу та своєчасності обслуговування вентиляційної системи. Щоб вам було простіше орієнтуватися в тому, якою має бути вентиляція дитячих садків, шкіл та інших навчальних закладів, ми підготували цю статтю.
Вимоги до мікроклімату в дитячих садках та школах: коротко про основні параметри
Кілька десятиліть тому достатньо було відкрити для провітрювання вікна в дитячому садку, норми вентиляції не вимагали використання спеціального обладнання для здійснення повітрообміну. Зараз ситуація дещо змінилася, адже за цей час екологія погіршилася, а технічний прогрес зробив крок вперед. Тому щоб забезпечити мікроклімат, який суворо регламентується нормами ДБН та санітарним регламентом, затвердженим МОЗ, необхідно організовувати комбіновану систему вентиляції. У нормативних актах та документах, що регламентують роботу дитячих закладів, прописані загальні вимоги до роботи систем повітрообміну, такі як:
- Обов'язкова автономна витяжка для кухні дитячого садка та туалетних кімнат, щоб мінімізувати ризик перетікання повітряних мас із «брудних» зон у «чисті».
- Якщо в дитячому садку або школі передбачені спальні та ігрові кімнати, у процесі проєктування вентиляційних систем, необхідно уникати схем, за яких повітроводи проходять транзитом через ці кімнати.
- Вентиляція в дитячому садку та інших закладах освітнього характеру повинна бути малошумною, мінімізувати ризик виникнення протягів, підтримувати оптимальний рівень температури та вологості.
У більшості державних шкіл та дитячих садків, якщо не проводилася реорганізація, крім природної вентиляції працюють примусові зональні витяжки, а приплив повітря здійснюється через віконні конструкції. У приватних системах провітрювання часто залежить від того, де саме базується заклад — в окремій будівлі або ж у приміщенні житлового будинку, на території місць загального користування. Щоб простір, в якому перебувають діти, був для них безпечним та комфортним, рекомендуємо проєктування вентиляції дитячих садків та монтаж систем повітрообміну довіряти професіоналам. Вони:
- проаналізують особливості об'єкта та простір, що його оточує, — розроблять індивідуальний проєкт;
- підберуть оптимальні припливні модулі та витяжні вентилятори — осьові, канальні або припливно-витяжні установки;
- встановлять обладнання, синхронізують роботу окремих модулів та роботу системи в цілому.
Чим небезпечна відсутність примусової вентиляції в дитячих садках та школах?
Природна вентиляція в закритій кімнаті, де перебувають діти шкільного та дошкільного віку, не може забезпечити оптимальний мікроклімат у приміщенні, у зв'язку з тим, що:
- Швидкість руху повітряних потоків через припливні та витяжні клапани, що працюють природним методом, залежить від різниці температур у приміщенні та на вулиці, наявності вітру та інших погодних характеристик.
- При провітрюванні через відкриття вікон, взимку тепле повітря замінюється холодним, а влітку прохолодне — нагрітим. Температура в дитячих садках та навчальних класах постійно коливається.
- Відсутня можливість здійснювати контроль швидкості руху повітряних потоків.
Якщо в дитячих садках та школах, навчальних центрах та інших приміщеннях, де перебувають діти, використовуються лише побутові витяжки для санвузлів зі зворотним клапаном, а в інших кімнатах організовано лише природну вентиляцію, це може мати низку негативних наслідків. Відсутність примусової вентиляції спричиняє:
- виникнення у дітей захворювань, прояви алергії, оскільки в приміщення з вулиці потрапляє пилок рослин, пил та інші алергени;
- швидке поширення в приміщенні вірусів внаслідок того, що рівень вологості та температури часто перевищують нормативні показники;
- зниження рівня кисню в організмі дітей, за чим слідує та зниження імунітету;
- ризик виникнення протягів через необхідність постійного провітрювання в дитячому садку;
- погане самопочуття, млявість, а значить та уповільнений розвиток дітей, занепад сил у співробітників.
Як бачите, якщо повітрообмін у приміщеннях дитячого садка, шкіл та інших освітніх закладів не налагоджений, негативні наслідки можуть проявлятися не тільки відразу, але й через деякий час.
Особливості вентиляції в дитячому садку
Якщо розглядати питання з технічного боку, розробка проєктів з організації вентиляції в ДДУ виглядає так само як і для будь-яких інших споруд з подібною продуктивністю. Але для дитячих садків дійсно важливо як якісна аерація, так і профілактика простудних захворювань. Крім цього, у нормативних документах прописані допустимі діапазони температури, вологості та кратності повітрообміну для приміщень різного призначення. Тут ми наведемо деякі з них.
У сучасних умовах, щоб співробітникам не доводилося постійно відстежувати поточну вологість, можна при проєктуванні систем повітрообміну передбачити вентилятори витяжні з контролем вологості.
Вентиляція приміщень дитячого садка та підтримка оптимальної температури в приміщеннях різного призначення
Щодо того, яка температура повинна бути в дитячому садку, також існують спеціальні норми стосовно різних кліматичних регіонів. У більшості випадків оптимальними вважаються такі показники:
- У кімнатах, де граються діти ясельного віку, температура повинна бути на рівні +21 … +22 °C, у приміщеннях для дошкільного та молодшого шкільного віку — +19 … +22 °C.
- У кімнатах, де діти сплять, оптимальна температура +19 … +21 °C.
- У туалетних кімнатах +20 … + 23 °C.
Якщо для забезпечення безпеки у садочку спальня без вікон, вентиляція повинна бути максимально автономною та автоматизованою. При проєктуванні систем повітрообміну в таких кімнатах особливу увагу варто приділити автоматиці для системи вентиляції. Грамотний підхід до вибору датчиків та модулів управління, професійний монтаж та налагодження системи забезпечать не тільки високу ефективність вентиляції, але й економічність (запуск, відключення, регулювання швидкості здійснюватимуться автоматично).
Ще один показник, який важливо враховувати, вибираючи обладнання, що має забезпечити необхідні мікрокліматичні умови в дитячому садку, — кратність повітрообміну. У навчальних класах, ігрових кімнатах, спальнях все повітря в приміщенні має замінюватися не менше 1,5 рази на годину, у санвузлах, на кухні та в технічних приміщеннях — 7–8 разів на годину. При цьому також необхідно забезпечити достатній приплив повітря (не менше 20 м³/год на 1 особу, у спальні та близько 50 м³/год в ігрові) з урахуванням кількості людей, які в ньому перебувають постійно.
Якщо в дитячому навчальному закладі є медпункт, систему повітрообміну в ньому необхідно організовувати з урахуванням нормативів, що регулюють вентиляцію для медичних закладів. Вимоги до вентиляції на кухні в дитячому садку залежать від того, які процеси виконуються в приміщенні — повний цикл приготування або лише зберігання та розігрівання готової їжі, яка доставляється з інших місць. При наявності басейнів, спортзалів, інших зон для активних занять спортом, варто прорахувати, чи потрібні осушувачі повітря або достатньо потужної витяжної системи.
Якщо в теплу пору року допускається односторонній приплив свіжого повітря в присутності вихованців садка, то в холодну – це неприпустимо. У таких ситуаціях ідеальним рішенням стає рекуператор повітря в дитячому садку, який забезпечує необхідний повітрообмін, з частковою передачею теплової енергії від вихідних потоків до вхідних.
Хоча вентиляцію для кожного об'єкта необхідно проєктувати індивідуально, з урахуванням його особливостей, але є загальні завдання, які повинна забезпечувати вентиляція дитячих садків та ясел:
- Створення такого мікроклімату в групі дитячого садка, де зведено до мінімуму ризик для розмноження хвороботворних мікроорганізмів.
- Організація динаміки повітрообміну, що виключає протяги, переохолодження дітей.
- Сприятливе волого-температурне середовище, необхідне для нормальної роботи імунітету дитини.
Якщо дитячий садок, навчальний, творчий або спортивний центр розміщені в житловому багатоповерховому будинку або іншій громадській (комерційній) будівлі, рекомендується організувати автономну систему вентиляції для всіх приміщень, щоб уникнути ризику перетікання шкідливих речовин з інших об'єктів. Вибираючи місця, де встановити повітрозабірники, обмірковуючи, як підключити витяжний вентилятор у Києві та інших населених пунктах, потрібно враховувати, які об'єкти сусідять із дитячим садком або школою, напрямки вітрів та інші фактори.
Ефективне очищення повітря в дитячих садках та яслах
Попри те, що вимоги до мікроклімату в закладах прописані Санітарними нормами та правилами, якщо система вентиляції не була модернізована, діти протягом усього дня переважно перебувають у сухих приміщеннях при температурі повітря, далекій від оптимальної. При цьому основні параметри та норми проєктування в дитячих дошкільних закладах не порушуються. Це пов'язано з тим, що вентиляція в дитячу школу, садочок, ясла була спроєктована та встановлена до того, як:
- для оптимізації витрат на опалення в багатьох будівлях старі дерев'яні вікна замінили на пластикові;
- провели роботи з герметизації щілин з метою збереження тепла взимку та в міжсезоння та утеплили будівлю як зовні, так і всередині.
Це сприяло тому, що зникли протяги та неконтрольований приплив повітря, знизилися витрати на опалення та кондиціонування. Але при цьому гарантувати необхідний повітрообмін, підтримувати оптимальний мікроклімат у дитячому садку коштом природної інфільтрації стало складніше, навіть якщо використовувати наскрізний або кутовий тип провітрювання. Тому для організації якісного повітрообміну без примусової вентиляції не обійтися. Також для забезпечення оптимального рівня вологості в опалювальний сезон актуальним стало застосування локальних зволожувачів. Крім цього, рекомендується періодично проводити аудит якості повітря в приміщенні. Якщо якість повітря низька (у ньому міститься багато домішок), може виникнути потреба в монтажі очищувачів повітря.
Проєктуванням та вибором системи вентиляції для дитячого садка повинні займатися досвідчені фахівці, які вже не перший рік працюють над розробкою відповідних схем повітрообміну та налагодженням мікроклімату для досягнення кращих показників якості повітря. Оскільки кількість транспорту та виробництв постійно зростає, якість повітря погіршується. Тому, щоб мінімізувати кількість пилу, пилку рослин, продуктів згоряння палива та інших домішок, що потрапляють з повітрям у приміщення, примусова вентиляція комплектується фільтрами. Це допомагає контролювати якість припливного повітря.
При облаштуванні вентиляції з нуля та реорганізації наявних систем важливо вибирати обладнання не тільки за продуктивністю, але й враховувати рівень шуму та вібрацій, особливо для кімнат, в яких діти перебувають тривалий час. Вентилятори витяжні побутові безшумні рекомендуємо встановлювати в спальних, навчальних класах та суміжних з ними приміщеннях. Оцінювати роботу вентиляції, приладів, що відповідають за обігрів, охолодження, очищення та зволоження повітря, потрібно комплексно, особливо якщо вони працюють одночасно, інакше є ризик, що перебувати на об'єкті буде некомфортно.
При розміщенні припливних клапанів та витяжок варто враховувати вік дітей, які проводять час у приміщенні. Діти ясельного віку часто грають на підлозі, тому швидкість переміщення повітряних потоків по низу не повинна перевищувати 0,1 м/с. Витяжки бажано розміщувати не тільки зверху, але й на відстані 30–50 см від підлоги. Діти старшого віку можуть більше часу проводити в іграх на килимі, а також за столами, отже, розміщення обладнання виконується з урахуванням розставлювання меблів.
Вентиляція в школі: основні особливості та відмінності від вентиляції дитячих садків
Сучасні реалії такі, що в ряді випадків дитячі садки та школи облаштовують в одній будівлі. Хоча основне завдання обох закладів — створення комфортних умов для навчання та розвитку дітей, оптимальний мікроклімат у класі, де займаються старшокласники, дещо відрізняється від того, що потрібно дітям дошкільного віку. При проєктуванні вентиляційних систем варто враховувати наступне:
- Система вентиляції школи, як і дитячого садка, повинна проєктуватися з урахуванням віку та рівня активності учнів. Так, у приміщеннях, де діти грають в активні ігри, бігають, стрибають, потрібно подавати більші обсяги свіжого повітря, ніж у навчальні класи та спальні. У кабінетах, де займаються старші класи, достатньо забезпечити приплив повітря на рівні 16-20 м³/год для кожного учня, тоді як у дитячих садках він може досягати 50 м³/год.
- Вентиляція школи складніша в проєктуванні та монтажі, оскільки для кабінетів, в яких використовується та зберігається обладнання та хімічно активні речовини, потрібна автономна витяжка. Деякі кабінети повинні бути обладнані додатковими витяжками, за необхідності вони комплектуються промисловим осьовим вентилятором відповідної продуктивності.
- Щоб оптимізувати витрати на вентиляцію та створити оптимальний мікроклімат шкільного класу, можна укомплектувати обладнання датчиками, що аналізують якість повітря, або підключити їх до програматора з таймером. Шкільні кабінети зайняті учнями не постійно, є періоди, коли класні кімнати пустують, у цей час для економії ресурсів модулі можна на деякий час відключати.
- Як і в дитячому садку, вентиляція в шкільній їдальні та кухні повинна бути автономною та не перетинатися з системами, що забезпечують приплив повітря в навчальні приміщення та інші чисті зони.
- Як і в дитячому садку, система вентиляції в школі повинна бути малошумною. Тому необхідно грамотно вибрати модулі з електродвигунами та шумоглушники для вентиляції, які встановлюються в повітроводах.
Як у школах, так і в дитячих садках особливу увагу варто приділити вентиляції укриттів. Оптимально для них організувати автономні системи подачі повітря з багатоступеневою системою очищення та витяжками, які видалятимуть відпрацьоване повітря не тільки з верхніх зон, але й знизу.
Сучасний варіант вентиляції дитячого садка
Примусова вентиляція може бути різною, це може бути:
- припливно-витяжна вентиляція з рекуператором;
- припливна система в приміщеннях, що використовуються для навчання, сну, ігор, та витяжні вентилятори 100 мм у санвузлах та інших технічних приміщеннях;
- комбінований спосіб без рекуперації тепла (встановлені модулі, що відповідають за приплив та витяжні елементи безпосередньо в одному приміщенні).
Перша працює за таким принципом: у приміщеннях утворюється 2 повітряних потоки, з чистим та вже відпрацьованим повітрям. Повітря, що надходить з вулиці, в обов'язковому порядку проходить фільтрацію, очищення від бруду, пилу, вірусів та інших шкідливих мікроорганізмів. У кімнату повітря потрапляє тільки після нагрівання до оптимальної температури. Саме завдяки рекуператору відпрацьовані повітряні маси діляться теплом зі свіжими потоками та залишають приміщення через повітроводи.
У другому та третьому випадках припливні установки, перед подачею повітря з вулиці, очищують його. У зимовий період оптимально, якщо вони можуть попередньо прогрівати його до +18 °C, щоб мінімізувати ризик переохолодження. Коли витяжні модулі знаходяться не в кожній кімнаті, необхідно забезпечити можливість перетікання повітряних мас між кімнатами. Для цього залишають простір між підлогою та дверима або встановлюють перетічні решітки. Плануючи, де буде встановлена вентиляційна решітка, враховуйте вік дітей, щоб продумати аспекти безпеки. Діти не повинні мати доступу до модулів, особливо якщо там є рухомі елементи. При цьому не варто забувати, що примусова вентиляція потребує регулярного обслуговування, чищення та заміни фільтрів.
Як відбувається підбір обладнання для вентиляції дитячих садків?
Перш ніж узятися до розробки системи та прийняття рішення, яким комплектуючим для вентиляції надати перевагу, інженери ретельно вивчають об'єкт та аналізують, які зовнішні фактори можуть впливати на якість повітрообміну. Який тип обладнання буде використано, залежить від початкових умов, кількості та призначення приміщень, передбачуваної кількості дітей та співробітників, які будуть присутні в кожній із зон. Під час роботи над проєктом фахівці враховують:
- Розрахункову оптимальну температуру в міжсезоння та взимку для кожного типу приміщень, що є на об’єкті.
- Кратність повітрообміну з урахуванням максимальної кількості людей, які одночасно перебувають на об'єкті.
- Об'єм повітря, що надходить у приміщення та виводиться з нього (шляхом природної вентиляції) та цільові показники, які має забезпечити комбінована (примусова система) повітрообміну.
- Необхідна вологість. У деяких випадках може бути рекомендовано використання зволожувачів або встановлення осушувачів, які працюватимуть автономно від систем вентиляції.
- Кліматична зона, в якій розташована будівля дитячого садка. У деяких випадках достатньо встановити рекуператор у дитячому садку, щоб уникнути переохолодження та зростання витрат на опалення, в інших потрібні модулі попереднього нагрівання повітря.
- Розміри кожної кімнати та їх герметичність. Якщо між приміщеннями немає дверей, або вони часто відкриті, то враховується можливість перетікання потоків між кімнатами.
- Розташування об'єкта — вимоги до обладнання та фасонним елементам вентиляції в окремо розташованій будівлі та на об'єкті, що розташований на території багатоповерхових житлових будинків, комерційних та інших об'єктів, будуть різними.
При складанні схеми фахівці роблять необхідні виміри, дотримуючись вимог та санітарних норм дитячого садка, щодо кожного конкретного типу приміщення:
- спальні;
- ігрові;
- групові кімнати для дітей різного віку;
- роздягальні;
- туалети;
- басейни тощо.
Вентиляція школи та дитячого садка не має нічого спільного з азбестоцементними повітроводами. Мінімальним показником кратності повітря вважається 50 м³/год, а максимальна швидкість повітряного потоку – 0,1 м/с. Неприпустимо поєднувати повітроводи сушарок, санвузлів, кухонного блоку з іншими приміщеннями, а в медпункті повинна передбачатися автономна вентиляція, у приміщеннях також розміщуються витяжні вентилятори.
Безперечно, підбором системи вентиляції для дитячих садків повинні займатися професіонали. Вони зроблять це не лише з урахуванням санітарних вимог, а й з метою мінімізації енерговитрат. Сучасне обладнання з рекуперацією здатне відмінно справлятися з поставленими завданнями – забезпечувати якісну аерацію, підтримувати необхідні температурні та вологісні показники.
Моноблочні системи здатні передавати до 70 % тепла – це величезний плюс установок з рекуперацією. Добре себе зарекомендували прилади виробників:
Після монтажу рекуператора фахівці проводять інструктаж щодо експлуатації та обслуговування. Найчастіше достатньо чистити канали від 2 до 4 разів протягом року. Винятком є харчоблок – тут вимоги суворі (як у закладах громадського харчування).
Скористайтеся послугами нашої компанії Vencon – кожному замовнику буде забезпечено професійне консультування та грамотна організація вентиляційної системи в дитячому садку за всіма нормами.
Надійність припливно-витяжної вентиляції Прана гарантована. Ми прагнемо ще на етапі проєктування звести до мінімуму витрати клієнта, при цьому забезпечити якісний повітрообмін у спальнях та ігрових кімнатах, дезінфекцію повітря в дитячому садку, його нормальні волого-температурні показники.
Якщо у вас залишилися питання з цієї теми, або потрібна допомога у виборі обладнання, звертайтеся за консультацією до експертів ВЕНКОН.
